人肉叉烧2中文剧情介绍: [26] 王策三:《论教师的主导作用和学生的主体地位》,载《北京师范大学学报》,1983(6)。
[27] 郭锡起:《教师主导和学生主体最佳结合初探》,载《现代中小学教育》,1985(3)。
[28] 丘洁:《对方案教学中师幼互动行为的思考》,载《学前教育研究》,2002(2)。
[29] 张博:《走向对话的幼儿教育:后现代幼儿教育观》,载《学前教育研究》,2003(12)。
[30] 步社民:《论幼儿园教师的专业技能》,载《学前教育研究》,2005(5)。
[31] 1986年,美国霍姆斯协会发表了题为《明天的教师》的调查报告,在公众和学术界引起了强烈反响,被誉为“美国20世纪80年代关于师范教育改革最有影响力的报告之一”,鲜明地指出了传统技术取向的教师培养和教师发展仅仅关注教师的教学知识与过程,而忽略教师的专业精神,丢失教师成长的“文化”内涵。
Copyright © 2008-2023